Vie institutionelle et vie d’équipe

VIE INSTITU-
TIONNELLE ET VIE D’EQUIPE

Le travail au sein des institutions nécessite une réflexion permanente sur les missions des établissements et les fonctions occupées par chacun au service de ces missions.

Ce travail passe, d’une part, par l’élaboration et l’évaluation d’une démarche de projets et également par l’acquisition d’outils professionnels partagés favorisant réflexion et cohérence au sein des équipes.

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L’ensemble des établissements accueillant du public est par nature concerné par l’élaboration et la mise en œuvre de projets d’établissements, et de projets spécifiques.

L’évaluation des projets et les critères qui vont guider cette évaluation font l’objet d’un travail d’élaboration attentif, visant à garder vivante et constructive la dynamique d’équipe autour du sens de son projet.

Dans ce cadre, les outils professionnels, les cadres de référence des pratiques professionnelles, les mouvements au sein des équipes doivent être interrogés, dynamisés, travaillés.

De même, ce que les publics accueillis, enfants, adolescents, parents et entourage, dans leur diversité et la singularité de leurs parcours, induisent dans la vie et les ressentis des équipes et des professionnels doit être identifié et mis en perspective.