PROTECTION DE L’ENFANCE

 Le GRAPE INNOVATIONS propose des actions de formation et de soutien aux professionnels et équipes exerçant leurs missions au sein des établissements et services accueillant des mineurs placés sur décision administrative ou judiciaire (accueil familial, pouponnières, foyers de l’enfance, maisons d’enfants à caractère social, lieux de vie, villages d’enfants, centres de placement immédiat, foyer d’action éducative, etc).

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Placement

Chacune de nos actions prend en compte la diversité des registres de réflexion dans le champ de la protection de l’enfance.

La situation spécifique de l’enfant et/ou de l’adolescent placés, quel que soit le contexte du placement, est ainsi abordée avec les éclairages ajustés à chaque demande.

Sont ainsi travaillées, par exemple, pour les institutions et les professionnels,

  • les notions de secret professionnel et de partage d’information à caractère confidentiel dans le cadre du placement
  • les enjeux du placement pour l’enfant, la famille naturelle et la famille ou l’institution d’accueil
  • le sens et les enjeux contenus dans les visites médiatisées
  • les principes d’interventions en protection de l’enfance
  • le recueil et la transmission d’informations préoccupantes
  • la communication professionnelle en équipe pluridisciplinaire

Du point de vue de l’enfant, la complexité des situations vécues et les enjeux particuliers liés à ses relations avec sa famille et les professionnels impliqués dans le placement, sont fréquemment traitées, dans le cadre de formations abordant:

  • le départ de l’enfant
  • identité, origine, filiation, sentiment d’appartenance
  • attachement, séparation, rupture, deuil
  • séparations et retrouvailles
  • les écrits concernant l’enfant
  • les troubles du comportement chez l’enfant et l’adolescent en situation de placement
  • l’accueil d’enfants et de familles de culture différente
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Prévention

La prévention constitue l’axe fort de la protection de l’enfance, dans le cadre de ses actions concernant les très jeunes enfants et la construction des liens enfants – parents, ainsi que dans une dimension plus large intégrée dans les missions de nombreux professionnels du soin, de l’accueil, du placement et/ou de l’éducation.

Thématiques 

  • Prévention des troubles de l’attachement
  • Comment se construisent les premiers liens
  • Maltraitance : repérage et prévention
  • Définir et mettre en œuvre la bientraitance
  • Accompagner et soutenir la fonction parentale
  • L’observation du nourrisson et l’entretien avec l’enfant et l’adolescent dans le cadre des missions de prévention et de protection de l’enfance
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