ALEAS DU DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT

Prolongement naturel des grandes questions relatives au développement des enfants et des adolescents, nous sommes fréquemment sollicités pour accompagner les professionnels dans leur réflexion sur les troubles et aléas du développement.

Prenant appui sur un socle de connaissances et de recherches actualisées, ces formations mettent en perspective et à élaborer des pistes d’ajustements dans la prise en charge des personnes.

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LES ENFANTS ET LES COMPORTEMENTS DIFFICILES

Titre d’un stage et proposition de travail avec les professionnels plus spécifiquement en charge de l’accueil de jeunes enfants, cette formation, d’une durée variable selon le contexte, s’attache à identifier les comportements vécus comme difficiles, à les analyser et les mettre en lien avec leur contexte de surgissement, tout en favorisant l’émergence de pistes d’amélioration.

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IDENTIFIER ET COMPRENDRE LES TROUBLES DU DEVELOPPEMENT

Ces formations permettent de faire le point sur les connaissances récentes en matière de troubles avérés du développement et d’éviter les amalgames ou diagnostics trop vite posés, d’identifier les difficultés rencontrées et d’envisager les pistes de remédiation et d’accompagnement.

Thématiques

  • Troubles des apprentissages
  • Troubles déficitaires de l’attention
  • Hyperactivité
  • Autisme et autres troubles envahissants du développement
  • Les « dys »
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TROUBLES DU SOMMEIL

Thématiques

  • Le sommeil et le jeune enfant
  • Terreurs nocturnes, cauchemars et autres « peurs du noir »
  • Insomnie et fuite du sommeil chez les adolescents
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VIOLENCE ET AGRESSIVITE

Les notions de violence et d’agressivité sont souvent présentes dans les questionnements des professionnels. Il est nécessaire de prendre du recul, d’identifier les conditions de surgissement, d’enrichir ses connaissances pour reconnaître et prévenir la violence et construire les réponses en fonction des contextes (âges, besoins et spécificités du public accueilli), dans le cadre des dispositifs en vigueur.

Thématiques

  • L’agressivité chez le jeune enfant
  • Violence au sein des institutions
  • Passages à l’acte et conduites à risques chez l’adolescent
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